АНАЛИТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ
о деятельности опорной методической площадки государственного учреждения образования «Многопрофильный центр «Ветразь»г.Белыничи»
за 2022/2023 учебный год
Тема: «Повышение профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования посредством использования современных образовательных технологий»
Инновационная область: «Совершенствование системы непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогических работников».
Целевое назначение опорно- методической площадки: модернизация методической работы , создание условий для развития сетевой инфраструктуры непрерывного образования педагогических кадров для обеспечения преемственности профессионального роста педагогов, формирование у них ориентации на успех , повышение уровня профессиональной компетентности , целенаправленная систематическая деятельность по освоению и внедрению современных образовательных технологий.
Приоритетные направления деятельности опорно- методической площадки:
1.Оказание методической помощи в качественном осуществлении образовательной деятельности, разработке и совершенствовании образовательных программ и образовательно -методических комплексов;
2.Формирование инновационной направленности деятельности педагогического коллектива через внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, инновационных форм обучения и воспитания, информационных и информационно-коммуникативных технологий
3.Систематическое изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта инновационной деятельности.
4.Реализация системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров учреждения;
5.Активизация творческой педагогической деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций, непрерывного самообразования педагогических работников через оказание им помощи в профессиональном развитии;
6.Развитие и активное использование официального сайта , который является информационно- коммуникативным образовательным ресурсом. Он предоставляет педагогам уникальные возможности для самообразования, дистанционного консультирования ; позволяет расширить сферу трансляции педагогического опыта.
7.Обеспечение участия на высоком методическом уровне педагогических работников учреждения в семинарах, вебинарах, конференциях, проектах, выставках, мастер-классах, а также методическое сопровождение участия в конкурсах профессионального мастерства, выставках методических материалов и передового педагогического опыта;
В 2022/2023 учебном году деятельность опорно - методической площадки предполагала использование следующего спектра современных образовательных и воспитательных технологий, электронных образовательных ресурсов, интерактивных форм работы с педагогическим коллективом: виртуальная педагогическая гостиная, мастер- классы, проектные технологии, здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные, личностно- ориентированные, компьютерные развивающие игровые технологии, участие в работе сетевых профессиональных сообществ и методических объединений, элементы проблемного обучения, публикации опыта инновационной деятельности в СМИ, презентации и др. формы работы.
ИТОГИ АБОТЫ.
Проведено 4 заседания УМО для педагогов дополнительного образования. При разработке тематики заседаний УМО учитывалась форма проведения работы с педагогами . Применялись следующие формы работы: обучающий семинар, панорама опыта, семинар-прктикум, круглый стол и др. В обязательном порядке включены в план практические занятия по профилям деятельности педагогов, которые включали в себя проведение презентаций опыта работы, мастер-классов, квест-игры, Сделан акцент на развитие творческого потенциала педагогов, на овладение новыми педагогическими технологиями. Обмен опытом работы педагогов дополнительного образования получил должное внимание и заявил о себе как о наиболее результативной форме обучения педагогических кадров.
Методические темы, над которыми работали участники методического объединения:
1.Тема: Гражданско - патриотическое воспитание учащихся: современные формы и методы взаимодействия.
Цель: создание условий для активизации образовательных и воспитательных возможностей педагогов и родителей в рамках гражданско-патриотического воспитания учащихся; распространение опыта работы педагогов дополнительного образования по воспитанию патриотических убеждений детей и привитию общегражданских ценностей, по формированию чувства гражданской ответственности , общественной активности.
Задачи:
проводить эффективную работу по патриотическому воспитанию, обеспечивающую оптимальные условия развития у каждого учащегося любви, гордости за свою Родину, готовности приносить пользу обществу и государству;
утверждать в сознании и чувствах учащихся патриотические ценности, взгляды и убеждения;
воспитывать уважение к культурно-историческому прошлому Беларуси, к традициям родного края:
создавать необходимые условия для воспитания патриотизма как духовной составляющей личности гражданина.
Форма проведения: панорама опыта
2.Тема: Активизация методической деятельности педагогов дополнительного образования в сфере освоения инновационных форм и методов работы.
Цель: создание условийпо применениюинновационных форм и методов работы в образовательном процессе педагога дополнительного образования, формирование восприимчивости к педагогическим инновациям, повышение профессиональных компетенций педагогов дополнительного образования.
Задачи:
повышать качество проведения учебных занятий и воспитательных мероприятий, педагогическое мастерство путём внедрения в образовательный процесс новых технологий;
способствовать профессиональному становлению молодых педагогов;
изучать передовой опыт работы по применению инновационных форм работы для обеспечения личностно-ориентированного обучения и воспитания детей и сотрудничества с родителями.
Форма проведения: обучающий семинар
3.Тема: Применение здоровьесберегающих педагогических технологий в дополнительном образовании.
Цель: создание полноценных условий для сохранения здоровья детей, развития интереса к занятиям, включающим здоровьесберегающие технологии.
Задачи:
способствовать развитию навыков здорового образа жизни, формированию нравственной системы ценностей, мотивов и установок;
ежедневно внедрять в практику работы педагогов дополнительного образования эффективные здоровьесберегающие технологии.
Форма работы: круглый стол
4.Тема: Организация и методика проведения оздоровительной кампании в летний период 2023 года в учреждении дополнительного образования.
Цель: создание необходимых условий для организации оздоровления, отдыха и занятости детей в летний период, способствовать развитию личности ребёнка, его способностей и творческих возможностей, формированию у детей общей культуры и навыков здорового образа жизни
Задачи:
изучить нормативные документы ( инструкции, приказы, решения, методические письма), регламентирующие организацию и проведение летней оздоровительной кампании;
ознакомить педагогов дополнительного образования с программой деятельности «Лето-2023»;
организовать работу детских оздоровительных площадок, объединений по интересам, лагерей с дневным и круглосуточным пребыванием детей в летний период;
обеспечить организацию работы по безопасному пребыванию детей в оздоровительных лагерях, детских площадках, объединениях по интересам;
повысить качество проведения воспитательных мероприятий и других форм и методов работы в период летнего оздоровления и занятости учащихся.
Форма работы: семинар
В работе методического объединения в 2022-2023 г. в рамках выполнения плана работы опорной методической площадки основное внимание уделялось повышению профессиональной компетенции педагогов дополнительного образования посредством изучения, обобщения и распостранения лучшего педагогического опыта, формирования интереса к научно- исследовательской деятельности , развития художественно- эстетической деятельности , организации содержательного досуга детей и подростков, формирования здорового образа жизни, общей и физической культуры у детей. Участникам заседаний предлагались для подготовки и рассмотрения актуальные вопросы по повышению профессионального мастерства и усовершенствованию качества образовательного процесса. Например: «Эффективные практики гражданско-патриотического воспитания в условиях деятельности военно-патриотического лагеря «Патриот», «Музейно - педагогическая технология как средство формирования патриотизма обучающихся в объединении по интересам «Музейное дело»( презентация), «Методический кейс по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся», «Использование современных образовательных и воспитательных технологий, электронных образовательных ресурсов как фактор успешной профессиональной компетентности педагогов и творческого развития обучающихся», « Квест-игра- интерактивная форма работы с детьми», «Образовательный квест - современная педагогическая технология деятельностного обучения в дополнительном образовании», «.Особенности здоровьесберегающих технологий в системе дополнительного образования», «Технология игровой деятельности как условие эффективной воспитательной работы в детском оздоровительном лагере» и другие.
С педагогами проводились практические занятия с применением ИКТ, открытые занятия, дискуссии, обмен опытом, мастер-классы, деловые игры и другие формы работы.
Методическая служба стала консультативным центром по вопросам дополнительного образования.
Планирование консультативной помощи осуществлялось, исходя из запросов и уровня подготовленности кадрового состава педагогов.
Проводились индивидуальные и групповые консультации с педагогами по актуальным проблемам педагогики, по заявкам педагогов. В том числе тематика консультаций отражает вопросы организации работы педагогов по использованию инновационных технологий в образовательный процесс. Всего за год проведено по журналам учётов 169 консультаций.
В рамках работы методической площадки методисты, педагоги дополнительного образования всех отделов принимали активное участие в проводимых областных и республиканских вебинарах, онлайн- семинарах, творческих группах, онлайн-конференциях, инновационных проектах, что способствовало повышению образовательного и квалификационного уровня педагогов.
2022/2023 уч. г.
|
Тема Место проведения Дата Участники
|
|
«Организация работы учреждений образования, реализующих программы дополнительного образования детей и молодёжи физкультурно-спортивного профиля»
|
Областной семинар
|
30 августа
2022
|
Туркова Ю.В.
Методист отдела СТиТТ
Педагоги отдела
|
|
«Инновационные ресурсы развития методических служб учреждений доп. образования детей и молодёжи»
|
Областной практико-ориентированный семинар для методитсов УДОДиМ на базе ГУДО «Осиповичский РЦТДиМ»
|
9-10 фквраля
2023
|
Туркова Ю.В.
Методист отдела СТиТТ
|
|
«Формирование, изучение и описание педагогического опыта» для пед.раблтников
учреждений образования в форме вебинара на платформе ЗУМ
|
Обучающие курсы (семинар-пракктикум)
МОИРО
|
Февраля
2023 г.
|
Обучалась Низовцова Т.В., заместитель директора по УМР
|
|
«Требования к разработке программ дополнительного образования детей и молодёжи с повышенным уровнем изучения образовательной области , темы, учебного предмета или учебной дисциплины»
|
Республиканский центр экологии и краевеления
Семинар в режиме онлайн
|
28 февраля
2023г.
|
Синьковская В.М.,методист, Туркова Ю.В., методист, Деревяшкин Д.Ю, методист
|
|
«Формирование социально- коммуникативной компетентности у учащихся как ресурс для успешной соуиализации».
|
Республиканская декада методических мероприятий
( веб-семинар в режиме онлайн) на платформе ZOOM
|
16 марта
2023г.
НЦХТДМ
|
Синьковская В.М., методист
Соленюк И.Н., зав. отделом,.Туркова Ю.В., методист
Педагоги доп. образования
|
|
«Воспитательный потенциал дополнительного образования детей и молодёжи на современном этапе: опыт , перспективы развития»
|
Областной совет директоров учреждений дополнительного образования детей и молодёжи Могилёвской области
|
17 марта 2023 года
гМогилёв
|
Авсянникова О.С., зам. директора по воспитательной работе
|
|
7
|
«Внедрение модели формирования эмоционально-ценностного отношения уч-ся к героическому прошлому белорусского народа посредством использования историко-культурных ресурсов региона в учебной и внеклассной работе УДОДиМ»
|
Областной онлайн-вебинар в режиме конференции на площадке ZOOM
Начало 10.00
(инновационный опыт педагогов ГУО «Октябрьская средняя школа Витебского района им..И.П.Соболева).
|
17 марта
2023 г.
УО
МГОИРО
|
Соленюк И.Н., зав. отделом образовательной деятельности, Синьковская В.М., методист отдела ОД.
Педагоги отдела художественного и эстетического образования
|
|
Круглый стол
«Наш девиз- знание, творчество, активность»
|
Могилёвское областное кадетское училище.
Конференция на площадке ЗУМ
«Юные патриоты Могилёвщины»
|
29 марта
2023г.
г.Могилёв
|
Низовцова Т.В.
Скарубин Г.Г
Валусько А.А
|
|
9..
|
Методический день «Организационно-методические основы деятельности воспитательно-оздоровительных учреждений образования»
|
Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубрёнок»
На платформе
ZOOM
|
31 марта 2023г.
|
Авсянникова О.С., зам. директора
Юрченко М.А, педагог-организатор
Низовцова Т.В, зам. директора
|
|
«Современные образовательные и воспитательные технологии как одно из важных условий повышения качества образования»
|
Областной образовательный семинар в режиме онлайн
Проводится в приложении
ZOOM начало 11.00
|
11 мая 2023
|
Синьковская В.М., методист,
Соленюк И.Н,.зав отделом образовательной деятельности
|
|
«Инновационные ресурсы развития методических служб учреждений дополнительного образования детей и молодёжи».
|
Практико-ориентированнный семинар для методистов
УДО ДиМ
|
04.05.2023 г.Могилёв
ОЦТ
|
Туркова Ю.В., методист
Деревяшкин Д.Ю.
методист
|
|
«Художественная реконструкция и реставрация элементов этнокультуры в деятельности объединений по интересам фольклорно-декоративного искусства: опыт и результаты»
|
5-ые Открытые межрегиональные мастер-классы
|
17.05.2023
г.Круглое
|
Мастер-класс
Кузнецова Н.В.,педагог дополнительного образования
«Саламяная птушка- симвал гукання вясны».
|
|
«Выставка научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества
учащейся молодёжи: результаты, проблемы, перспективы»
|
Практико-аналитический семинар для методистов
г.Могилёв
ОЦТ
|
30. 05.2023
|
Туркова Ю.В.,
методист ОСТиТТ
|
|
Областное итоговое мероприятие в рамках областного проекта «Мая зямля-Прыдняпроуе»
|
г.Могилёв
выставка конкурсных работ, защита, награждение победителей
|
30.05.2023
|
Низовцова Т.В
Авсяннникова О.С.
Косцов А.В.
Учащиеся школ
|
|
Областной семинар-совещание
«Актуальные вопросы организации занятости и оздоровления в летний период 2023 года»
|
Организован
на платформе ZOOM
Главное управление по образованию
г.Могилёв
|
02.06.2023
|
Авсянникова О.С.
Зам. директора по воспитательной работе
|
В 2022/2023 году обобщён передовой инновационный опыт работы следующих педагогов дополнительного образования в нашем учреждении:
-Лобырева Я.А., руководитель объединения по интересам туристско-краеведческого профиля. Тема опыта: «Воспитание гражданственности и патриотизма в объединениях по интересам туристско-краеведческого профиля «Музейное дело», «Музейная культура». «Юные экскурсоводы»;
-Кулаков А.Н., руководитель объединения по интересам спортивно-технического профиля. Тема опыта: Воспитание гражданственности и патриотизма в объединении по интересам спортивно-технического профиля «Юный мотоциклист»;
- Долженков А.А., руководитель объединения по интересам военно-патриотического профиля. Тема опыта: «Есть такая профессия – Родину защищать!».
В рамках выполнения плана работы опорной методической площадки заведующий отделом художественного и эстетического образования Косцов А.В. подготовил и представил на итоговом педагогическом совете методическую разработку «Повышение эффективности образовательной деятельности в учреждениях дополнительного образования посредством интеграции нейросетиChatGPT». В данной публикации представлены методические инновации, внедренные в практическую работу отдела художественного и эстетического образования ГУО «Многопрофильный центр «Ветразь» г. Белыничи». Опыт, представленный в данной публикации, призван вдохновить и дать ценные идеи педагогам и методистам, стремящимся использовать искусственный интеллект в своей образовательной практике. Благодаря внедрению ChatGPT, продвинутой языковой модели искусственного интеллекта в образовательную деятельность объединений по интересам, в отделе произошло значительное улучшение рабочего процесса и его результатов. Основная цель данной методической разработки: поделиться опытом и знаниями, полученными в ходе интеграции ChatGPT в образовательную деятельность отдела художественного и эстетического образования ГУО «Многопрофильный центр «Ветразь» г. Белыничи».
Одной из основных форма презентации опыта работы педагогов являются мастер-классы и открытые занятия, которые проводились согласно графику проведения на 2022/2023 учебный год. Проведено 10 мастер-классов как в рамках учреждения, так и за его пределами. Кроме того, приняли участие в V Открытых межрегиональных мастер-классах «Художественная реконструкция и реставрация элементов этнокультуры в деятельности объединений по интересам фольклорно-декоративного искусства: опыт и результаты». 17.05.2023г педагог дополнительного образования Кузнецова Н.В. провела мастер-класс для педагогов дополнительного образования «Саламяная птушка- симвал гукання вясны» на базе ГУДО «Круглянский районный центр творчества детей и молодёжи «Радуга». Также проведено 15 открытых занятий в объединениях по интересам различных профилей. Темы некоторых открытых занятий: «Декупаж как вид декоративно-прикладного искусства», поздравительная открытка «Василёк», «Лепка сказочного героя», «Взаимодействие на сцене в различных предлагаемых обстоятельствах», «Техника плавания способом «кроль» на груди» и другие.
|
Ругаль М.А.
|
«Радуга»
|
|
Кузнецова Н.В.
|
«Весёлые ладошки»
|
|
Козловская Т.Д.
|
«Природа и фантазия»
|
Все открытые занятия имели практико-ориентированную направленность. Применялись на занятиях такие инновационные формы работы, как: технология проблемного обучения (в объединениях по интересам спортивного профиля) разноуровневое обучение, компьютерные технологии.интеграция нейросетиChatGPTв отделехудожественного и эстетического образования. Педагоги изучали новые техники декоративно-прикладного творчества: работа с бросовым материалом, работа с берестой, соломкой. Педагоги знакомили учащихся с народной культурой при работе с берестой, изучали традиции и современность при изготовлении творческих выставочных работ декоративно- прикладного творчества, знакомились с культурными и духовными традициями белорусского народа в системе современного образования.
Значительное внимание в отчётный период уделялось работе по повышению профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования. Педагоги учреждения постоянно совершенствуют своё педагогическое мастерство через курсы повышения квалификации. Обучение на курсах повышения квалификации педагоги Центра проходили по запланированному графику в соответствии с приказом отдела по образованию от 03.01.2022 № 1 «Об утверждении плана повышения квалификации педагогических кадров учреждений образования Белыничского района в 2022 году». Курсы повышения квалификации в период с сентября 2022г по июль 2023 уч. года прошли 9 педагогов дополнительного образования. Повысили категорийность – 2 педагога, в том числе- 1 –методист отдела
Методической службой учреждения проводится определённая работа в плане информационно- методического обеспечения образовательного процесса. В 2022/2023 уч..году методисты, педагоги , заведующие отделами приняли активное участие в ряде областных и республиканских методических мероприятий, выставок и имеют следующую результативность:
9 Дипломов и 1 Сертификат участника. Из них: 6 дипломов областного значения и 3 – республиканского. А также в Республиканском конкурсе программ объединений по интересам художественного профиля (театральное творчество) педагог дополнительного образования Феськова Л.М. отмечена Сертификатом участника конкурса.
Анализируя работу ОМП за год, можно сделать вывод, что площадка действует, работает, привлекает своей актуальностью.
В новом 2023/2024 учебном году ОМП продолжит работу по:
1.Внедрению новых форм непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов.
2.Оказанию методической помощи педагогам при проведении различного рода инновационной деятельности , а также при аттестации педагогов на квалификационную категорию, обобщению и внедрению передового педагогического опыта.
3.Активному включению и участию педагогов в профессиональных и других конкурсах.
4.Созданию непрерывной системы повышения квалификации педагогов дополнительного образования.
5.Консультированию педагогов по использованию наиболее эффективных методов и приёмов работы с целью повышения качества образовательного процесса.
6.Совершенствованию системы мониторинга и диагностики успешности образовательного процесса, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
Заведующий учебно-методическим
кабинетом Н.Н.Никитченко